ၾသစေတးလွ်ရဲ႕ ပညာေရးကုိ ေမွ်ာ္မွန္းမယ္ ဆုိရင္…

“ၾသစေတးလွ်က ပညာေရး ဆုိတာ ဘာကြာလုိ႔လဲ?” ဆုိတဲ႔ ေမးခြန္းဟာ တခ်ိန္က မိမိကုိယ္တုိင္ ေမးျမန္းခဲ႔ေသာ ေမးခြန္းတစ္ခုပါ။ အဲဒီ အခ်ိန္က မိမိဟာ ျမန္မာျပည္မွာ ဥပေဒ ပထမႏွစ္ ေက်ာင္းထြက္လုိက္ၿပီး၊ ထုိင္းႏုိင္ငံ ဘန္ေကာက္ၿမိဳ႕ရဲ႕ စီးပြားေရး တကၠသုိလ္ တစ္ခုမွာ ပညာသင္ေနတဲ႔ အခ်ိန္ျဖစ္ပါတယ္။ မိမိ ပညာသင္ေနတဲ႔ စီးပြားေရး တကၠသုိလ္ဟာ အဂၤလိပ္လုိသာ သင္ၾကားပါတယ္။ ထုိင္းလူမ်ဳိးေတြ အေနနဲ႔ အဂၤလိပ္စာ ေကာင္းေကာင္း ကြ်မ္းက်င္တတ္ေျမာက္ထားသူေတြ ဆုိတာ အမ်ားအားျဖင့္ ေငြေၾကးတတ္ႏုိင္တဲ႔ လူဂုဏ္တန္ မိသားစုမ်ား ျဖစ္ၾကပါတယ္။ ဘာလုိ႔လဲ ဆုိရင္ ထုိင္းႏုိင္ငံ အတန္းေက်ာင္းမ်ားမွာ အဂၤလိပ္စာကုိ ေကာင္းေကာင္း ႏုိင္ႏုိင္ တတ္ေျမာက္ေအာင္ သင္ၾကားေပးတဲ႔ ေက်ာင္းမ်ားဟာ ေငြေၾကး အေျမာက္အမ်ား ေပးရတဲ႔ ပုဂၢလိကေက်ာင္းမ်ားသာ ရွိလုိ႔ပါဘဲ။ ဒါ့ေၾကာင့္မုိ႔လုိ႔ မိမိရဲ႕ အတန္းေဖာ္ သူငယ္ခ်င္း အေပါင္းအသင္းမ်ားဟာ ထုိင္းႏုိင္ငံရဲ႕ သူေဌးသား၊ သူေဌးသမီးေတြလုိ႔ ဆုိရပါမယ္။ သူတုိ႔ဟာ ေငြေၾကးတတ္ႏုိင္သူေတြ ျဖစ္ၾကတဲ႔ အေလွ်ာက္ ဒီတကၠသုိလ္မွာ ပညာသင္ေနေသာ္လည္း၊ အမ်ားအားျဖင့္မွာ ပထမႏွစ္ ၿပီးတဲ႔ အခါ၊ ဒါမွ မဟုတ္ ဒုတိယႏွစ္ ၿပီးတဲ႔ အခါ ၾသစေတးလွ် တကၠသုိလ္ တစ္ခုခု၊ အေမရိကား တကၠသုိလ္ တစ္ခုခုကုိ ကူးေျပာငး္ ခ်ိတ္ဆက္ဖုိ႔ လုပ္ၾကပါတယ္။ ဒါ့ေၾကာင့္လဲ “ၾသစေတးလွ်က ပညာေရး ဆုိတာ ဘာကြာလုိ႔လဲ?” ဆုိတဲ႔ ေမးခြန္းကုိ မိမိ ေမးခဲ႔ျခင္း ျဖစ္ပါတယ္။

အဲဒီအခ်ိန္ကေတာ့ အမ်ားက ေျဖၾကတာမွာ – “ဘြဲ႕လက္မွတ္ အရည္အေသြး” ကြာျခားတယ္ ဆုိတာဘဲ ျဖစ္ပါတယ္။ ထုိင္းက ရတဲ႔ ဘြဲ႕လက္မွတ္ဟာ ထုိင္းႏုိင္ငံမွာဘဲ အလုပ္ရဖုိ႔ လြယ္ကူမွာ ျဖစ္ေပမဲ႔၊ ၾသစေတးလွ်၊ အေမရိကားက ဘြဲ႕လက္မွတ္မ်ားဆုိရင္ေတာ့ – ထုိင္းႏုိင္ငံမွာပင္ ဘဏ္တုိက္ေတြ၊ အင္တာပရုိက္(စ္) လုပ္ငန္းႀကီးေတြ၊ အထင္ကရ ႏုိင္ငံျခား ကုမၼဏီႀကီးေတြ၊ အဲဒီလုိ ေနရာေတြမွာ အလုပ္လြယ္လြယ္ ကူကူ ရႏုိင္မဲ႔ အျပင္၊ ျပည္ပ ဘယ္ႏုိင္ငံမွာ မဆုိ အလုပ္ရဖုိ႔ လြယ္ကူတဲ႔ အေၾကာင္း သိရပါတယ္။ ဒီ႕ျပင္မွာမွ – ၾသစေတးလွ်၊ အေမရိကား ဘြဲ႔လက္မွတ္လက္မွတ္မ်ားဟာ တကမၻာလုံးက အသိအမွတ္ျပဳခံရတဲ႔ ဘြဲ႕လက္မွတ္ျဖစ္တာေၾကာင့္ ထုိင္းက ေငြေၾကးတတ္ႏုိင္တဲ႔ ေက်ာင္းသားတုိင္းလုိလုိဟာ ဒီလုိ ဘြဲ႕လက္မွတ္ရဖုိ႔ကုိ ႀကိဳးစားၾကတာ ျဖစ္ပါတယ္။ မိမိ အေနနဲ႔ သူမ်ား ေယာင္လုိ႔ ကုိယ္လုိက္ေယာင္ခဲ႔ေပမဲ႔ အေျခအေန အေၾကာင္း အမ်ဳိးမ်ဳိးေၾကာင့္ အဲဒီ အခ်ိန္တုန္းက ၾသစေတးလွ်မွာ ဆက္ၿပီး ေက်ာင္းတက္ဖုိ႔ အဆင္မေျပခဲ႔ပါဖူး။

ၾသစေတးလွ်မွ အေျခခ် ေနထုိင္ဖုိ႔ ေရာက္လာတဲ႔ အခါမွာေတာ့၊ မိမိဟာ အုိင္တီနည္းပညာနဲ႔ ကြန္ပ်ဴတာ ပရုိဂရမ္၊ အင္တာနက္ ဝက္ဘ္ဆုိဒ္ ဒီဇုိင္းမ်ား ေရးတဲ႔ လုပ္ငန္းကုိ လုပ္ကုိင္ေနၿပီ ျဖစ္ပါတယ္။ ပထမ ဒီလုပ္ငန္းနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး ကုိယ္ပုိင္ လြတ္လြတ္လပ္လပ္ လုပ္ေနေပမဲ႔ ဒီႏုိင္ငံရဲ႕ ဘြဲ႕ရ တစ္ေယာက္ မဟုတ္တဲ႔ အတြက္ အခြင့္အေရးေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ား လက္လြတ္ ဆုံးရွဳံးခဲ႔ရပါတယ္။ တဖက္မွာ – ၾသစေတးလွ် အေျခစုိက္ မုိက္ခရုိေဆာ့ဖ္၊ အဲပယ္လ္၊ ဂူဂဲလ္ လုိ ကုမၼဏီႀကီးေတြကလဲ အုိင္တီနည္းပညာရွင္မ်ားကုိ လစာေငြ ေကာင္းေကာင္းေပးၿပီး အလုပ္ေခၚယူေနေပမဲ႔ ဒီႏုိင္ငံရဲ႕ ဘြဲ႕ရ မဟုတ္တဲ႔ အတြက္ သူတုိ႔ဆီမွာ အလုပ္ေလွ်ာက္လုိ႔ မရႏုိင္ပါဖူး။ ဒါ့ေၾကာင့္မို႔ တကၠသုိလ္ ျပန္တက္ၿပီး သူတုိ႔ အသိအမွတ္ျပဳတဲ႔ ၾသစေတးလွ်ႏုိင္ငံ တကၠသုိလ္ တစ္ခုခုက ဘြဲ႕ယူဖုိ႕ ဆုံးျဖစ္လုိက္ရပါေတာ့တယ္။

မိမိဟာ ကုိယ္ပုိင္ စီးပြားေရး လုပ္ေနတဲ႔ အုိင္တီနည္းပညာနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး၊ တကၠသုိလ္မွာ ပညာျပန္သင္ဖုိ႔ေလာက္ကေတာ့ မခက္လွပါဖူးလုိ႔ ထင္ခဲ႔ပါတယ္။ ဒါေပမဲ႔ အုိင္တီ နည္းပညာ ဆုိတာ အၿမဲတမ္း တုိးတက္ သစ္ဆန္းေနတဲ႔အတြက္ မတတ္မသိေသးတာေတြကုိ စံနစ္တက် ေလ့လာရေတာ့မယ္ ျဖစ္တဲ႔ အတြက္လဲ စိတ္လွဳပ္ရွားမိပါတယ္။ ဒီလုိနဲ႔ တကၠသုိလ္ရဲ႕ ‘ဘီအက္စ္စီ အုိင္တီ’ လုိ႔ေခၚတဲ႔ ဘြဲ႕အတြက္ ပထမႏွစ္ကုိ စၿပီး ဝင္ေရာက္လာခဲ႔ပါတယ္။

တကၠသုိလ္မွာ မသင္မေနရ ဘာသာရပ္မ်ားနဲ႔ စိတ္ႀကိဳက္ ေရြးခ်ယ္သင္လုိ႔ ရတဲ႔ ဘာသာရပ္မ်ား ဆုိၿပီး အုပ္စု ႏွစ္ခုရွိပါတယ္။ အၾကမ္းမ်ဥ္း ေျပာရရင္ေတာ့ မသင္မေနရ ဘာသာရပ္ဟာ စုစုေပါင္း ၁၆ ဘာသာ ရွိၿပီး၊ ေရြးခ်ယ္ သင္လုိ႔ရတဲ႔ ဘာသာက ၈ ဘာသာ ရွိပါတယ္။ ေက်ာင္းသား အမ်ားစုဟာ မသင္မေနရ ဘာသာေတြကုိ အရင္ လုပ္ၾကၿပီး၊ ေနာက္ဆုံးႏွစ္ေတြမွာမွ ေရြးခ်ယ္သင္လုိ႔ ရတဲ႔ ဘာသာေတြကုိ လုပ္တတ္ၾကပါတယ္။

အဓိက သင္ယူရတဲ႔ ဘာသာရပ္ေတြကုိ ၾကည့္မယ္ ဆုိရင္ လူ႔က်င့္ဝတ္နဲ႔ ကုိက္ညီတဲ႔ ကုိယ္က်င့္တရား ဆုိင္ရာေတြကုိ သင္ၾကားတဲ႔ အပုိင္းက ၈၀% ရာခုိင္ႏွဳန္းေက်ာ္ေလာက္ ပါဝင္တာကုိ ေတြ႕ရပါတယ္။ မိမိ ျမန္မာျပည္ အတန္းေက်ာင္း တက္ခဲ႔စဥ္က စတုတၳတန္းမွာ မိဘက်င့္ဝတ္၊ ဆရာ့က်င့္ဝတ္၊ သားသမီးက်င့္ဝတ္၊ တပည့္က်င့္ဝတ္ စတဲ႔ က်င့္ဝတ္မ်ားကုိ ကဗ်ာစပ္ဆုိထားတဲ႔ ကဗ်ာမ်ား အလြတ္က်က္မွတ္ခဲ႔ရတာက လြဲၿပီး၊ ဒီ႕ျပင္ လူ႕က်င့္ဝတ္နဲ႔ ပတ္သက္လုိ႔ တကၠသုိလ္ ပထမႏွစ္ေရာက္တဲ႔ အထိ မယ္မယ္ရရ ဘာမွ မွတ္သားခဲ႔ရတာ မရွိပါဖူး။ ထုိနည္းတူ ထုိင္းႏုိင္ငံ တကၠသုိလ္မွာလဲ လူ႕က်င့္ဝတ္ကုိ ေထြေထြထူးထူး အေရးလုပ္ သင္ခဲ႔တာ မဟုတ္ပါဖူး။ အခုလုိ ၾသစေတးလွ်က အုိင္တီနည္းပညာ တကၠသုိလ္ ပညာေရးမွာ လူ႕က်င့္ဝတ္ကုိ က်ယ္က်ယ္ျပန္႔ျပန္႔ အေရးထား သင္ၾကားေပးတယ္ ဆုိတဲ႔အခါ ေတာ္ေတာ္ေလး နားလည္ရခက္ခဲ႔ပါတယ္။

ေနာင္အခါမွ နာမည္ႀကီး ကမၻာ႔ တကၠသုိလ္ေတြဟာ သူတုိ႔ ေမြးထုတ္ေပးလုိက္တဲ႔ ဘြဲ႕ရ ပညာတတ္ ေက်ာင္းသား ဆုိတာ လူ႕ယဥ္ေက်းမွဳနဲ႔ ကုိက္ညီ ေနထုိင္လုပ္ကုိင္တတ္ၿပီး၊ လူ႕က်င့္ဝတ္ကုိ ေကာင္းေကာင္း ရုိေသတန္ဖုိးထား ေစာင့္ေရွာက္တတ္တဲ႔ သူမ်ား ျဖစ္တယ္ဆုိတာကုိ သူတုိ႔ တကၠသုိလ္ရဲ႕ ဂုဏ္သိကၡာ အျဖစ္ ျပသၾကတဲ့ အေၾကာင္း နားလည္သေဘာေပါက္ခဲ႔ပါေတာ့တယ္။

အဲဒီေတာ့ လူ႕က်င့္ဝတ္ဆုိတာ ဘာေတြပါလိမ့္? လူ႔က်င့္ဝတ္ ဆုိတာ လူတစ္ေယာက္ရဲ႕ သိကၡာ ျဖစ္ၿပီး၊ တကယ္တမ္း ၿခဳံငုံၿပီး ၾကည့္လုိက္ရင္ အဓိက အခ်က္က ကုိယ့္ေၾကာင့္ တဖက္သား ထိခုိက္နစ္နာမွဳ တစ္စုံတစ္ရာ မျဖစ္ေစရေအာင္ ခြ်င္းခ်က္ မရွိ ဂရုစုိက္ ရတာ ျဖစ္ပါတယ္။ ဂရုစုိက္ပုံ ဂရုျပဳနည္း၊ ပုံစံ နည္းဥပေဒ အသီးသီး ရွိေပမဲ႔ အႏွစ္သာရကေတာ့ အတူတူပါဘဲ။ ဆန္႔က်င္ဖက္ ျပန္ၾကည့္မယ္ ဆုိရင္ေတာ့ – “ဘယ္ေကာင့္ကုိမွ ဂရုစုိက္စရာ မလုိဖူးေဟ့…” ဆုိတဲ႔ လူမ်ဳိးဟာ လူ႕သိကၡာ မရွိတဲ႔ လူ႕က်င့္ဝတ္ နားမလည္တဲ႔ လူမ်ဳိး ျဖစ္ပါတယ္၊ ဒီလုိ လူမ်ဳိးကုိ ပညာအဆင့္အတန္း ႏွိမ့္ပါးတဲ႔ လူမ်ဳိးလုိ႔လဲ သတ္မွတ္ၾကပါတယ္။

ဒါနဲ႔ ပတ္သက္လုိ႔ ဥပမာ တစ္ခု ေျပာျပပါ့မယ္၊ တစ္ခါက မိမိဟာ လုပ္ငန္း တစ္ခုအတြက္ ျမန္မာျပည္က နည္းပညာရွင္ တစ္ေယာက္ကုိ မိမိရဲ႕ အလုပ္တစ္ခုမွာ ကူညီလုပ္ကုိင္ေပးဖုိ႔ အခေၾကးေငြေပး ဌားရမ္းခဲ႔ပါတယ္။ ထုိသူက ပထမ အလုပ္စရံေငြ တဝက္ကုိ ရယူၿပီး၊ ေနာင္တစ္ေခါက္ တဝက္ၿပီးေျမာက္တာကုိ ျပၿပီးရင္ ေနာက္ထပ္ ေလးပုံ တစ္ပုံနဲ႔၊ အလုပ္ အဆုံးၿပီးေျမာက္တဲ႔ အခါ ေနာက္ဆုံး ေလးပုံတစ္ပုံကုိ ေပးရန္ သေဘာတူခဲ႔ပါတယ္။ ဒုတိယ အရစ္ ေလးပုံတစ္ပုံကုိ အလုပ္ တဝက္ၿပီးေျမာက္ျခင္း မရွိေသးမွာပင္ ေငြအခက္အခဲ၊ အၾကပ္အတည္း အမ်ဳိးမ်ဳိး အေၾကာင္းျပ ေတာင္းယူခဲ႔ၿပီး၊ ေနာက္ဆုံး အလုပ္ အဆုံး ၿပီးေျမာက္ရမဲ႔ အခ်ိန္မွာလဲ အလုပ္ မၿပီးေျမာက္ႏုိင္ေသးတဲ႔ အခါ – ‘အေဖ ေနထုိင္မေကာင္း၍’ အေၾကာင္းျပကာ အလုပ္ကုိ ၿပီးေျမာက္ေအာင္ မလုပ္ေပးႏုိင္ခဲ႔ေတာ့ပါဖူး။

ဒီလူဟာ နည္းပညာနဲ႔ ပတ္သက္လုိ႔ အင္မတန္ ေတာ္တဲ႔လူတစ္ေယာက္ ဆုိတာကုိ မိမိအေနနဲ႔ ေထာက္ခံေပးႏုိင္ပါတယ္။ သုိ႔ေသာ္ သူလုိ လူမ်ဳိးကုိ ဘယ္လုိ ကမၻာ႔ ကုမၼဏီႀကီးေတြက အလုပ္ခန္႔ထားမွာလဲ? သူ႕မွာ ‘ပေရာ္ဖစ္ရွင္နယ္’ လုိ႔ေခၚတဲ႔ ပညာရွင္ တစ္ေယာက္ ရွိသင့္ရွိအပ္တဲ႔ ကုိယ္က်င့္ တရား၊ သိကၡာ မရွိဖူးလုိ႔ ဆုိရပါလိမ့္မယ္။ ဘာေၾကာင့္လဲဆုိရင္ သူဟာ – သူ႕ေၾကာင့္ တဖက္သား နစ္နာ ဆုံးရွဳံးရမဲ႔ ကိစၥကုိ သူ႕အေနနဲ႔ ထည့္သြင္း မစဥ္းစားခဲ႔ပါဖူး။

ဒါ့ေၾကာင့္ တကၠသုိလ္က ဆရာေတြ ေျပာတဲ႔ စကားကုိ အမွတ္ရမိပါတယ္…၊ သူတုိ႔ ေျပာတာက – “အတတ္ပညာပုိင္း ဆုိင္ရာဆုိတာ ဒီေန႔ေခတ္မွာ အင္တာနက္ကလဲ သင္ယူႏုိင္တယ္၊ စာအုပ္စာတမ္းေတြနဲ႔လဲ ဆက္လက္ ရွာေဖြ ဆည္းပူးႏုိင္တယ္၊ ကြ်မ္းက်င္ဖုိ႔ ဆုိတာလဲ ကုိယ္တုိင္ ေလ့က်င့္ရင္းနဲ႔ ရႏုိင္တယ္၊ ေမ်ာက္ေတြကုိ စံနစ္တက်သင္ေပးရင္ေတာင္ သူတုိ႔ လုပ္ႏုိင္ၾကလိမ့္မယ္။ ဒါေပမဲ႔ ကုိယ္က်င့္တရားနဲ႔ သိကၡာ ဆုိတာကုိေတာ့ တကၠသုိလ္မွာ ဆည္းပူး ေလ့က်င့္မွသာ စံနစ္တက် ေကာင္းေကာင္း နားလည္ သေဘာေပါက္ၿပီး၊ တန္ဖုိးထားတတ္လာမယ္၊ ေလးစားတတ္လာမယ္၊ ဒါေတြကုိေတာ့ ေမ်ာက္ေတြကုိ သင္ေပးလုိ႔လဲ မရဖူး၊ လူျဖစ္မွ သင္လုိ႔ နားလည္ႏုိင္တဲ႔ ကိစၥျဖစ္တယ္” လုိ႔ ဆုိၾကပါတယ္။

အဲဒီေတာ့ – ၾသစေတးလွ်က ပညာေရး ဆုိတာ ဘာကြာလုိ႔လဲ ဆုိရင္ လူ႕သိကၡာကုိ ျမွင့္တင္ေပးတာ ကြာတယ္လုိ႔ ေျပာရမွာပါ။  ဒီေန႔ ကမၻာမွာ ၾသစေတးလွ်လုိ ပညာေရး စံနစ္မ်ဳိးကုိ အသိအမွတ္ျပဳတယ္ ဆုိတာ – လူ႕က်င့္ဝတ္ကုိ အဆင့္အတန္း ျမင့္ျမင့္ နားလည္တဲ႔ လူတစ္ေယာက္၊ သိကၡာ ရွိတဲ႔ လူတစ္ေယာက္ရယ္လုိ႔ အသိအမွတ္ ျပဳတာျဖစ္ပါတယ္။ အတတ္ပညာ တဖက္ကမ္းခတ္ ကြ်မ္းက်င္ေနပါေစ လူ႕က်င့္ဝတ္၊ လူ႕သိကၡာ မရွိတဲ႔ လူတစ္ေယာက္နဲ႔ ကမၻာမွာ ဘယ္သူမွ အလုပ္တြဲဖက္ မလုပ္ခ်င္ၾကပါဖူး။

ဒါ့ေၾကာင့္မုိ႔လုိ႔ ၾသစေတးလွ်ရဲ႕ ပညာေရး ဆုိတာကုိ မေမွ်ာ္မွန္းခင္မွာ – ကုိယ္တုိင္က အိမ္သာတက္ၿပီး ေနာက္လူအတြက္ အိမ္သာကုိ ေသခ်ာ ေရေလာင္း သန္႔စင္ခဲ႔တာမ်ဳိး၊ ေခ်ာင္းဆုိး ေလတက္ရင္ မ်က္ႏွာကုိ တဖက္လႊဲၿပီး၊ သုိ႔မဟုတ္ လက္နဲ႔ကာၿပီး ေခ်ာင္းဆုိး ေလတက္ တာမ်ဳိး၊ ေဘးမွာ လူတစ္ေယာက္ စာဖတ္ေနတာကုိ ေတြ႔ရင္ စကားေျပာတဲ႔ အခါ တုိးတုိး သက္သာ ေျပာတာမ်ဳိး၊ ေရွ႕က တံခါးဖြင့္ၿပီး ဝင္တဲ႔ အခါ ေနာက္လူ ကပ္ပါလာရင္ တံခါးကုိ လႊတ္မထားခဲ႔ဘဲ ထိမ္းေပး ထားတာ မ်ဳိးေလာက္ ျဖစ္တဲ႔ အေျခခံ လူ႕က်င့္ဝတ္ေလာက္ကုိပင္ နားလည္ တန္ဖုိးထား လုပ္တတ္ပါရဲ႕လားလုိ႔ ဆန္းစစ္ဖုိ႔ လုိအပ္လိမ့္မယ္ ထင္မိပါေတာ့တယ္။

2 comments

အျခားဖတ္စရာမ်ား -

စာဖတ္သူ၏ မွတ္ခ်က္မ်ား

  1. ေကာင္းလိုက္တ႔ဲအယူအဆ
    “တိရိစ ၦာန္ကိုေတာင္ေလ့က်င့္သင္ျကားေပး
    ရင္တတ္တယ္ လူက်င့္ဝတ္ကိုေတာ့”
    သိပ္ျကိဳက္တယ္ဗ်ာ

    1

    0

စာဖတ္သူ၏ မွတ္ခ်က္ ေရးသြင္းရန္

(မွတ္ခ်က္ေရးသြင္းသည့္အခါ အမည္ႏွင့္ အီးေမးလ္ လိပ္စာထည့္သြင္းရန္ လုိအပ္ပါသည္၊ အီးေမးလ္ လိပ္စာကုိ အမ်ားျမင္ေအာင္ မည္သည့္ေနရာတြင္မွ ေဖာ္ျပမည္ မဟုတ္ပါ။)

မွတ္ခ်က္မ်ား ထည့္သြင္းျခင္း ႏွင့္ ပတ္သက္၍ သတိျပဳရန္